Yapay zeka, öğrencilerin yaratıcılıklarını köreltiyor
Oxford Üniversitesi tarafından yapılan yeni araştırma, İngiltere’deki öğrencilerin yüzde 80’inin yapay zekayı düzenli kullanmasına rağmen, bu teknolojinin yaratıcılıklarını sınırladığından ve öğrenme becerilerini olumsuz etkilediğinden endişe ettiğini ortaya koydu. Oxford Üniversitesi’nin yeni araştırması, Britanya’daki öğrenciler arasında yapay zekanın ders çalışma becerilerini körelttiği kaygısının giderek arttığını ortaya koydu. Öğrencilerin önemli bir kısmı, bu teknolojinin ödevleri “fazla kolay”…
